В понедельник тематическую неделю психологии «Сокровища семьи» педагог-психолог отделения социальной реабилитации несовершеннолетних Людмила Панченко открыла с группового занятия «Возраст первой любви». Профилактическая работа по эмоциональным срывам, психическим травмам в период романтической привязанности, вопросам полового воспитания и нравственных норм и установок в области взаимоотношений полов, была проведена для старших воспитанников. На занятии подростки узнали не только о гигиенических навыках, но и в процессе просвещения были осведомлены о физиологических особенностях, половом созревании, сексуальных отношениях и последствиях, морально-этических и нравственных принципах взаимоотношений, девиантном поведении и о «гормональных бурях» возрастного периода.

Тема полового воспитания – сложная и неоднозначная, но с точки зрения психологии мы не должны допустить в подростковом возрасте эмоциональные срывы, психические травмы детей, которые могут оставить глубокий след на всю жизнь. Поэтому в помощь родителям педагогом-психологом отделения Людмилой Панченко был выпущен буклет с рекомендациями «Возраст первой любви».

Второй день недели психологии «Холодные и тёплые слова» был посвящен взаимоотношениям детей и родителей. На групповых занятиях воспитанникам школьной и дошкольной группы педагог-психолог предложила притчу, где воспитанники отметили важную и обучающую идею текста, что «холодное слово и летом замораживает, а теплое слово и зимой греет». В практической части занятия школьники мысленно заглянули в свое будущее и написали небольшое сочинение на тему «Как я буду заботиться о своих родителях», а дошкольники нарисовали «холодные» и «теплые» слова в виде разных образов. Работы детей заняли свое место на тематическом стенде недели психологии «Сокровища семьи».

В середине недели на занятии «Озорство детей» речь шла о послушных детях и озорниках. Педагог-психолог отделения провела небольшой эксперимент о чувстве матери к ребенку-озорнику. С помощью бельевых прищепок за определенное время дети почувствовали боль в пальце. Благодаря эксперименту пришли к выводу, что боль даже в одном пальце заставляют человека страдать. А значит озорство, шалости и непослушание детей влияет на самочувствие и душевное состояние мамы: «болит палец, а не спит глаз»!

Четвертый день недели «Самое трудное дело» был посвящен вредной привычке – лени. С точки зрения психологии, лень является причиной низкой самооценки, дурных черт характера, отсутствия дисциплины. Вследствие этого появляется у человека неуверенность в собственных силах, отсутствие интереса к какой-либо деятельности. Людмила Панченко рассказала детям о существующих симптомах психических заболеваний, таких как депрессия, синдромом дефицита внимания, расстройство сна, чтобы показать разницу с леностью. А в практической части воспитанникам школьной и дошкольной группы в комнате психологической разгрузки, в атмосфере комфорта, покоя, с музыкальным сопровождением, Людмила Панченко провела сеанс релаксации для восстановления гармонии с собой и миром. Таким образом, дети почувствовали, что у каждого человека должна присутствовать в трудовой жизни естественная потребность в отдыхе.

Иногда людям очень сложно найти человека с теми чертами, которые бы гармонично дополняли их собственные. Поэтому в заключительный тематический день «Открой свою дверь» было проведено занятие по одному из факторов личности – открытости в общении с людьми. Воспитанники рассматривали и обсуждали те черты характера, которые говорят об открытости людей. Вывод стал очевиден всем: чтобы стать открытым человеком, нужно учиться уверенности в себе, разговаривать с окружающими на равных и делать желаемое в рамках приличия. Высказывать мнение здесь и сейчас, а не копить обиды. В творческом задании дети нарисовали гостеприимный и приветливый дом своей души, которые заняли свое место на тематическом стенде недели психологии «Сокровища семьи».

Такие удивительные занятия помогают детям понять себя, и очень важны для становления их личности!